SERVICE-LEARNING

El Service-Learning

Que es el Service-Learning?

El Service-Learning, o educación (learning) por voluntariado (service), consiste en crear una unión entre la experiencia práctica del voluntariado y estudios universitarios.

Se trata de un movimiento internacional creado por universidades dispuestas a poner en obra procedimientos para valorar el voluntariado en las carreras universitarias.

Ese nuevo concepto de enseñanza y de implicación cívico abre nuevas perspectivas y desarrolla un compromiso al nivel local, y también permite comprender las relaciones entre las colectividades y sociedades en el mundo.

Los países y universidades que incluyen voluntariado en sus carreras universitarias están en crecimiento constante.

El Service-Learning hace que los estudiantes sean activos. El éxito del programa no solo se mide con lo que aprendieron los estudiantes, pero también con la utilidad del trabajo realizado.

Objetivos del Service-Learning

Los objetivos del Service-Learning son varios:
  • Desarrollar las competencias lingüísticas y culturales según el MCER
  • Facilitar la inclusión social
  • Mejorar las relaciones sociales
  • Contribuir a la educación de los adultos y abrir perspectivas de aprendizaje a lo largo de la vida
  • Utilizar el aprendizaje de idiomas para hacer valer los derechos humanos y promover una ciudadanía responsable gracias a las clases sobre las instituciones francesas y europeas
  • Incitar a los participantes a participar más en la vida social y ciudadana
  • Crear lienzos a partir de la solidaridad participativa
  • Hacer que los participantes lleguen a obtener el nivel B1 del MCER

Service-Learning

Programas que juntan clases sobre las instituciones francesas con voluntariado (organizado durante todo el año).
El voluntariado puede ser combinado con programas de estudios en el IMLS o clases en el IEFE de la universidad.

Ese programa permite implicarse en la comunidad. De este modo, los estudiantes no están confinados en una situación puramente académica, y entonces puede disfrutar de una relación más viva y directa con la colectividad.

Desde hace anos, los estudiantes muestran entusiasmo para esa forma alternativa de enseñanza que les permite adquirir una visión más profunda de Francia, y al mismo tiempo desarrollar competencias lingüísticos y conocimiento culturales e personales.
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